re:sponsive (4/8): Schule, Ausbildung, Job – Haben alle die gleichen Chancen?

Schule, Ausbildung, Job sind Themen, die jede*n im Laufe des Lebens beschäftigen.
Wie entscheidend ist das Elternhaus für die spätere Berufslaufbahn? Die Organisation ArbeiterKind.de berichtet in dieser Folge darüber, was es für die Entscheidung zu studieren bedeutet, einen akademischen oder einen Arbeiter-Background zu haben.
Und haben behinderte Menschen in Deutschland die gleichen Chancen wie nichtbehinderte Menschen, wenn es um den Zugang zu Bildung und den Einstieg in den Beruf geht?

Ich werde in dieser Folge ganz privat und erzähle aus meinem eigenen Leben. Ich treffe meinen alten Schulfreund Oliver, der als nichtbehinderter Schüler zusammen mit mir zur Schule ging. Wie blickt er auf unsere gemeinsamen Erfahrungen zurück? Hat er erlebt, dass Inklusion funktionieren kann?
Wie es Schülern heute geht, diskutiere ich mit dem 16-Jährigen Matthis per Video-Chat. Der Schüler hatte sich auf den re:sponsive-Aufruf zum Thema "Gerechtigkeit" gemeldet. Gemeinsam mit dem Politikwissenschaftler Prof. Dr. Hajo Funke (Opens in a new window)reden wir über die Beteiligung Jugendlicher an Schulpolitik und ihre Ideen, die sie gerne einbringen wollen.
Der mit dem YouTube-Kanal PietSmiet (Opens in a new window) erfolgreiche YouTuber Dennis Brammen (Opens in a new window) will dagegen motivieren, Chancen zu sehen und wahrzunehmen: "Probiert euch aus - und lasst euch von niemandem sagen, dass ihr das nicht könnt!"

"Schule, Ausbildung, Job – Haben alle die gleichen Chancen?": Was ist eure Meinung zum Thema? Welche Ungerechtigkeiten habt ihr selbst erlebt? Von welchen positiven Erlebnisse könnt ihr berichten?
Und welche Denkanstöße hat euch die neue re:sponsive-Folge gegeben?
#responsive (Opens in a new window) #BTW2017 (Opens in a new window) #Inklusion (Opens in a new window)