#340 deep dive: ChatGPT, was sollen wir noch lernen? Mit Elke Höfler

Wenn ChatGPT und die KI bald alles besser kann als wir, was sollen wir dann noch lernen? Das habe ich Elke Höfler von der Uni Graz gefragt. Über KI, Kreativität, Menschsein. Und Lernen, Schule und Weiterbildung. Ein deep dive.

🙆 Elke Höfler ist Assistenzprofessorin für Mediendidaktik und Sprachendidaktik (Schwerpunkt Romanistik) am Institut für Romanistik an der Universität Graz.

Diese Bücher empfiehlt Elke:

1. Beschleunigung (Öffnet in neuem Fenster). Die Veränderung der Zeitstrukturen in der Moderne, Hartmut Rosa

2. Kultur der Digitalität (Öffnet in neuem Fenster), Felix Stalder

3. Die Gesellschaft der Singularitäten (Öffnet in neuem Fenster): Zum Strukturwandel der Moderne, Andreas Reckwitz

4. 12 Gesetze der Dummheit (Öffnet in neuem Fenster), Henning Beck

5. Die KI war’s! (Öffnet in neuem Fenster) Von absurd bis tödlich: Die Tücken der künstlichen Intelligenz, Katharina Zweig

6. Künstliche Intelligenz (Öffnet in neuem Fenster): Dem Menschen überlegen – wie KI uns rettet und bedroht, Manfred Spitzer

7. Kinder und Künstliche Intelligenz (Öffnet in neuem Fenster), Hans Schachl

Was nehme ich mir mit?

1. Wir müssen mehr wissen, nicht weniger. Auch wenn ChatGPT und KI uns viele Dinge abnimmt, brauchen wir für die Jobs der Zukunft und für unsere Bildung als Bürger:innen nicht nur die Grundkompetenzen wie Lesen, Schreiben und Rechnen, sondern auch Faktenwissen, kritisches Denken, Medienkompetenz und emotionale und soziale Intelligenz.

2. ChatGPT & Co gehen nicht mehr weg. Auch wenn das Thema KI gerade sehr gehypt wird, erwarten de facto alle Expert:innen, dass sich die Technologie langfristig durchsetzt und zu unserem Alltag, Job und Leben dazu gehören wird. Jede:r muss sich damit beschäftigen, genauso wie das mit dem Internet oder Computer war.

3. KI wird auch die Schule verändern. Schule wird sich weniger darauf konzentrieren, ein bestimmtes Produkt zu erstellen, wie etwa einen Text. Sondern es geht darum, Kinder und Jugendliche beim Prozess zu begleiten, wie sie etwa einen Text produzieren, der dann gut wird. KI macht die Arbeit nicht für uns, sondern mit uns, wir setzen sie ko-kreativ ein.

Weiterführende Links:

KI-Tools, die Elke verwendet:

• Foliendesign in Power Point

• DeepL Translator (Öffnet in neuem Fenster) und DeepL Write (Öffnet in neuem Fenster)

• Canva (Öffnet in neuem Fenster) Bildgenerator

• Sprechen statt Tippen: SpeechTexter (Öffnet in neuem Fenster)

• ChatGPT Pro (Öffnet in neuem Fenster)

• Das Medienkompetenzmodell nach Dieter Baake (Öffnet in neuem Fenster)

• Andreas empfiehlt noch dieses Buch: Co-Intelligence (Öffnet in neuem Fenster) von Ethan Mollick

• Das 4-K-Modell des Lernens (Öffnet in neuem Fenster)